Gilberto Mejía Salazar
Autor
Irma Yolanda Beltrán Gómez
Autor
José Francisco Haro Beas
Autor
Rodolfo Mejorada Muñoz
Autor
Resumen
El libro tiene un objetivo específico: analizar la utilización y aplicación de las tecnologías en la educación actual. El campo de la educación se ha visto favorecida por estos cambios tecnológicos y es de suma importancia entender este fenómeno, ya que ha logrado mantener una estrecha colaboración en los ambientes de aprendizaje en escuelas públicas como privadas.
Es por ello que, para entender de qué manera la tecnología ayuda en las actividades escolares, en los siguientes capítulos que conforman esta investigación de campo se describen algunas herramientas tecnológicas, desde la perspectiva directa del alumnado. Se da seguimiento a los diferentes planteamientos para mejorar la enseñanza, que exige a docentes y alumnos el manejo de los distintos dispositivos tanto en nivel de software como hardware. Esto implica comprender los diferentes programas, controlar y manejar los dispositivos electrónicos disponibles para la enseñanza misma.
Sugerencia de referencia en APA 7ª. edición:
Mejía Salazar, G., Beltrán Gómez, I. Y., Haro Beas, J. F., & Mejorada Muñoz, R. (2023). El aprendizaje académico asistido a partir de los recursos tecnológicos. Editorial Transdigital. https://doi.org/10.56162/transdigitalb16